Documento 1 : Los abuelos son un factor clave para sostener muchos hogares
La implicación de los abuelos en la vida de las familias y la “solidaridad intergeneracional” son, cada vez más, factores clave a la hora de asegurar el sostenimiento de las familias en medio de la complicada coyuntura económica por la que pasan muchos hogares1 y para “evitar un estallido social”. Así lo señalaron varias organizaciones entre las que se encuentran Mensajeros de la Paz o el observatorio The Family Watch con motivo de la celebración, hoy, 26 de julio, del Día de los Abuelos.
“La importancia que su función representa se ha visto especialmente durante la época de crisis en la que muchas familias han tenido que apoyarse en sus abuelos no solo anímica2 y emocionalmente, sino también desde el punto de vista económico”, expresó la presidenta de The Family Watch, María José Olesti. Por su parte, el fundador de Mensajeros de la Paz, el Padre Ángel, subrayó también la contribución que realizaron y realizan los abuelos para muchas familias.
“A pesar de los pocos ingresos3 de los mayores y de las pensiones4 pequeñas, tantas veces insuficientes, hoy gracias a los abuelos muchas familias en España pueden llegar a fin de mes, pagar hipotecas, o permitirse que los jóvenes puedan seguir estudiando –aseguró–. Hoy hay muchos abuelos que han vuelto a acoger a sus hijos y sus familias, ofreciéndoles apoyo, techo5 y mesa. Y esto lo hacen renunciando a pequeños caprichos, aportando sus ahorrillos6 de toda una vida de trabajo, o quitándose el pan de la boca si hace falta.”
En este sentido, el presidente de la Asociación de Abuelos de España, Francisco Muñoz, expresó que, por ejemplo, en algunas provincias de España las residencias de mayores “se están quedando vacías7” debido a que muchas familias en paro deciden “acoger al abuelo en casa” para dejar de pagar la residencia y así poder disponer de su pensión para salir adelante. “Algunos dicen ¡qué egoístas!, pero no. El abuelo va a estar más feliz con sus nietos, aunque tenga menos cuidados que en la residencia –señaló–. Además, ha sido una manera de reunir nuevamente a las familias.”
www.laregion.es, 27 de julio de 2015.
1. un hogar: un foyer.
2. anímicamente: moralement.
3. los ingresos: les revenus.
4. las pensiones: les retraites.
5. un techo: un toit.
6. los ahorros: les économies.
7. vacío/a: vide.
Documento 2 : Feliz navidad en septiembre
Carlos abre con su llave y enseguida se da cuenta de que pasa algo extraño.
¿Abuela
Desde que empezó la carrera1, viene casi todos los días a comer a esta casa antigua, tranquila. Su dueña2 está a punto de cumplir ochenta años, pero no sólo se vale por sí misma. Su nieto sabe mejor que nadie por cuántas mujeres vale, porque ninguna otra le mima3 tanto ni le cuida tan bien como ella.
Abuela…
El enorme árbol de Navidad que él mismo tendría que haber montado tres meses más tarde, está repleto de bolas, estrellas, angelitos, duendes, casitas y dos centenares de luces encendidas parpadeando sin descanso entre la purpurina y el cristal. Carlos lo mira un instante con la boca abierta.
No me he vuelto loca, ¿sabes Sé de sobra que estamos en septiembre, tengo la cabeza perfectamente, no te asustes, pero… Tú sales, ¿no , y entras, andas por la calle, te diviertes, pero yo… Yo estoy todo el santo día aquí, oyendo la radio, la televisión, y que no hay futuro, que no hay trabajo, que quieren cerrarnos el Centro de Salud, que me van a rebajar la pensión… Así que me puse a pensar… ¿Qué podría hacer yo para animarme, para animarles a ellos ¿Qué podría hacer para que entiendan que no hay que resignarse a lo que venga, sino imponerse a las cosas, enderezarlas, negarse a aceptar toda esta ruina Así que me dije pues mira, de momento, vamos a empezar por llevarle la contraria al calendario. Y ya sabes cómo me gusta a mí poner el árbol, y encender velas, y todas esas cosas navideñas.
Su nieto la mira, mira al árbol, vuelve a mirarla.
Feliz Navidad en septiembre, abuela.
Ella se echa a reír y le abraza.
Feliz Navidad, cariño. Feliz Navidad.
Almudena Grandes, Los besos en el pan, Tusquets editores, 2015.
1. la carrera = los estudios universitarios.
2. su dueña = su propietaria.
3. mimar: dorloter, choyer.
DOCUMENTO 3 : Un abuelo lo explica mejor
compréhension
A. Contestar en español
Documento 1
1 Di qué se celebra en España el 26 de julio citando un elemento del texto.
2 Cita los dos ámbitos en los cuales la función de los abuelos es importante.
3 Cita la frase que pone de manifiesto lo que hacen muchos abuelos para ayudar a sus familias.
4Di si la afirmación siguiente es verdadera o falsa y justifica tu respuesta citando una frase del texto: Los abuelos se sacrifican por sus familias.
Documento 2
5 Justifica cada afirmación con un elemento del texto:
a) Carlos va a menudo a casa de su abuela.
b) El chico tiene una relación privilegiada con ella.
6 “Carlos abre con su llave y enseguida se da cuenta de que pasa algo extraño.” (l. 1-2) Encuentra el elemento del texto que explica la sorpresa de Carlos.
7 Elige las afirmaciones correctas y justifícalas con un elemento del texto:
a) Su abuela se ha vuelto loca.
b) Pretende ayudar a la gente.
c) Ella quiere que la gente entienda que tiene el poder de cambiar las cosas.
d) Permanece indiferente frente a los efectos de la crisis.
B. Répondre en français
8 Quels liens établissez-vous entre le document 1 et le document 3 (5 lignes environ)
Série L uniquement
9 Que révèlent les documents 1 et 2 à propos de la situation économique actuelle en Espagne (5 lignes environ)
LVA uniquement
10 Analysez la relation que Carlos entretient avec sa grand-mère (document 2). (5 lignes environ)
expression
Les candidats de la série L qui ne composent pas au titre de la LVA traitent les sujets 1 et 2.(15 líneas)
Les candidats de la série L qui composent au titre de la LVA traitent les sujets 2 et 3. (20 líneas)
Les candidats des séries ES-S traitent le sujet 1 ou 2. (15 líneas)
1Apoyándote en el documento 2 y en tu experiencia personal, analiza y comenta la relación que Carlos mantiene con su abuela en el documento 2.
2¿En qué medida ilustran los documentos 1 y 2 un aspecto de la noción “Espaces et échanges”
3 Da tu opinión acerca del lugar que ocupan las personas mayores en la sociedad hoy en día.
Les clés du sujet
Les textes
Document 1
La source. www.laregion.es. Site Internet d’informations.
L’idée essentielle. Les nouveaux comportements intergénérations engendrés par la crise économique actuelle en Espagne.
Document 2
L’auteur. Almudena Grandes (Madrid, 1960) est une écrivaine espagnole dont les œuvres témoignent d’un grand réalisme et d’une fine analyse psychologique.
L’idée essentielle. Los besos en el pan rassemble une série d’histoires actuelles concernant les habitants d’un même quartier de Madrid en plein marasme économique.
Document 3
La source. www.e-faro.info. Site Internet humoristique espagnol.
L’idée essentielle. L’importance des grands-parents dans l’éducation des petits-enfants.
Les questions de compréhension
8 Les points communs entre les documents 1 et 3 :
les parents et les grands-parents (importance, rôle(s), impact)
l’interrogation sur l’interdépendance entre les générations.
9 Relevez quelques éléments sur la situation économique en Espagne :
document 1 : “la complicada coyuntura económica” (l. 3-4) “la época de crisis” (l. 10)
document 2 : “… que no hay futuro, que no hay trabajo” (l. 18-19) “… toda esta ruina” (l. 24).
10 Mettez en évidence les liens privilégiés qu’entretiennent la grand-mère et le petit-fils : présence, fidélité, compréhension, complicité…
Le sujet d’expression personnelle 1
En vous appuyant sur le document 2 et sur votre expérience personnelle, analysez et commentez la relation que Carlos entretient avec sa grand-mère.
Pistes de recherche
Commencez par relever les passages du document 2 décrivant les comportements du petit-fils vis-à-vis de sa grand-mère :
présence, attention, assiduité, tendresse
compréhension, entente, complicité, réciprocité.
Puis, décrivez votre attitude vis-à-vis d’une personne âgée de votre entourage. Si vous n’avez pas cette expérience, basez-vous sur vos connaissances générales à ce propos.
Vocabulaire utile
Noms : la soledad (la solitude)• el auxilio (l’aide, le secours, l’assistance).
Adjectifs : atento/a (attentif/ve, attentionné/e).
Relateurs : ya que (puisque) • puesto que (étant donné que).
Verbes : hacerse mayor (devenir vieux/vieille, vieillir)• tenerle mucho cariño a alguien (avoir de la tendresse pour quelqu’un) • llevarse bien (bien s’entendre).
Une structure grammaticale utile
Si, conjonction exprimant une condition hypothétique, est toujours suivie du subjonctif imparfait.
Si no la visitara, se quedaría sola.
→ Si je ne lui rendais pas visite, elle resterait seule.
Le sujet d’expression personnelle 2
Dites dans quelle mesure les trois documents illustrent un aspect de la notion « Espaces et échanges ».
Pistes de recherche
Aspect de la notion : les échanges, l’entraide au sein de la famille.
Les lieux : l’espace familial, le foyer reconstitué. L’Espagne actuelle.
Les échanges : l’aide morale et financière. La réciprocité dans l’assistance.
Document 1 : la crise économique en Espagne favorise le rapprochement des générations.
Document 2 : la fréquentation grands-parents/petits-enfants engendre des relations privilégiées.
Document 3 : aucun média moderne ne peut se substituer à la présence des grands-parents.
Vocabulaire utile
Noms : la residencia (la maison de retraite) • un parecer = una opinión • los vínculos / los lazos (les liens) • las trabas (les entraves, les obstacles).
Verbes : sufrir (subir)• atender a alguien (subvenir aux besoins de quelqu’un) • reunirse (se rassembler)• compartir (partager).
Une structure grammaticale utile
Volver a + infinitif exprime la répétition de l’action.
Muchos ancianos han vuelto a acoger a sus hijos.
→ Bon nombre de personnes âgées accueillent à nouveau leurs enfants.
Correction
compréhension
A. Contestar en español
1 El 26 de julio se celebra en España el “Día de los abuelos” (l. 7-8).
2 Los dos ámbitos en los cuales la función de los abuelos es importante:
El ámbito económico (l. 4),
El ámbito social (l. 5).
3 La frase que pone de manifiesto lo que hacen muchos abuelos para ayudar a sus familias: “La importancia que su función representa se ha visto especialmente durante la época de crisis en la que muchas familias han tenido que apoyarse en sus abuelos no solo anímica y emocionalmente, sino también desde el punto de vista económico” (l. 9-12).
4 Afirmación falsa. Justificación: “Algunos dicen ¡qué egoístas!, pero no. El abuelo va a estar más feliz con sus nietos” (l. 31-32).
5a) Carlos va a menudo a casa de su abuela: “...viene casi todos los días a comer a esta casa antigua” (l. 4-5).
b) El chico tiene una relación privilegiada con ella: “...ninguna otra le mima tanto ni le cuida tan bien como ella.” (l. 7-8).
6 El elemento del texto que explica la sorpresa de Carlos: “El enorme árbol de Navidad que él mismo tendría que haber montado tres meses más tarde, está repleto de bolas, estrellas, angelitos, duendes, casitas y dos centenares de luces encendidas parpadeando sin descanso entre la purpurina y el cristal.” (l. 10-13).
7a) La afirmaciónno es correcta. Justificación: “—No me he vuelto loca, ¿sabes Sé de sobra que estamos en septiembre, tengo la cabeza perfectamente, no te asustes” (l. 15-16).
b) La afirmación es correcta. Justificación: “¿Qué podría hacer yo… para animarles a ellos ” (l. 21).
c) La afirmaciónes correcta. Justificación: “¿Qué podría hacer para que entiendan que no hay que resignarse a lo que venga, sino imponerse a las cosas, enderezarlas, negarse a aceptar toda esta ruina ” (l. 22-24).
d) La afirmaciónno es correcta. Justificación: “[hay que] negarse a aceptar toda esta ruina” (l. 23-24).
B. Répondre en français
8 Le rôle et l’impact des grands-parents dans la vie quotidienne des jeunes générations espagnoles d’aujourd’hui constituent le dénominateur commun entre les documents 1 et 3. Le document 1 met en avant l’aide économique et le soutien psychologique des parents pour pallier les manques de leurs enfants victimes de la crise. Le document 3 met essentiellement en valeur l’influence affective et culturelle des liens unissant petits-enfants et grands-parents.
Série L uniquement
9 Les documents 1 et 2 révèlent une conjoncture économique précaire dans une Espagne en faillite, au bord de l’éclatement social. La crise économique qui secoue le pays entraîne l’appauvrissement des jeunes générations (doc. 1). Celles-ci n’ont plus de perspectives professionnelles car le chômage ne cesse de croître. Par ailleurs, les retraites sont revues à la baisse (doc. 2). Les deux documents témoignent d’un pays en récession, en plein marasme.
LVA uniquement
10 Une profonde affection lie Carlos à sa grand-mère. Le petit-fils lui rend fidèlement visite, pas uniquement parce qu’elle est âgée mais parce qu’ils sont liés par une confiance mutuelle réelle. Carlos a très bien compris les motivations qui ont conduit sa grand-mère à décorer un sapin de Noël en septembre. Il ne lui fait aucune observation et elle n’hésite pas à se confier à lui car une complicité réciproque les unit.
expression
Repère
Vocabulairede sobra = muy bien.
ambos = los dos.
a diario = cada día.
1 Carlos suele cuidar de su abuela ya que “viene casi todos los días a comer” a su casa (l. 4-5). Es normal que se preocupe por ella porque se hace mayor: “está a punto de cumplir ochenta años” (l. 5-6). Pero si Carlos es tan atento es sobre todo porque le tiene mucho cariño a su abuela: “ninguna otra le mima ni le cuida tan bien como ella” (l. 7-8). Además, se nota mucha comprensión y mucha complicidad entre ambos puesto que el nieto entiende de sobra las motivaciones y los argumentos de la abuela cuando le explica por qué ha montado un árbol de Navidad en septiembre. La confianza es total y recíproca.
En lo que se refiere a mí, me comporto casi igual que Carlos con mi abuela que acaba de cumplir noventa años. La visito casi a diario, no porque vivo cerca de su casa sino porque si no la visitara, se quedaría sola. Demasiadas personas mayores sufren de la soledad. Así, me siento más tranquilo. Pase lo que pase, ¡aquí estoy yo!
Repère
Vocabulairea cambio de: en échange de, en contrepartie.
asimismo: pareillement, aussi, de même.
pasar ratos: passer des moments.
2 Los tres documentos se relacionan con la noción “Espaces et échanges”.
La crisis económica que sufre actualmente España dificulta la vida de las nuevas generaciones pero facilita la reunión entre jóvenes y mayores en un mismo hogar. Según The Family Watch, “muchas familias han tenido que apoyarse en sus abuelos” desde el punto de vista anímico y económico (primer documento, l. 10-12). Resulta que muchos ancianos han vuelto a acoger a sus hijos y a sus familias en su propia casa para atenderlos. A cambio de esta ayuda, los mayores pueden quedarse en casa en vez de ir a la residencia de este modo, viven una vejez más feliz y cada uno sale ganando. Asimismo, el segundo documento revela que la coyuntura actual ha permitido que se reúnan nuevamente las familias, favoreciendo nuevos intercambios familiares que benefician a todos. Carlos suele visitar a su abuela no solo por cariño sino también para compartir con ella la comida diaria. Siendo estudiante, a él le viene bien que ella le prepare de comer. El hogar viene a ser el lugar privilegiado entre abuelos y nietos para pasar juntos ratos agradables, charlando e intercambiando pareceres.El tercer documento remite a los vínculos entre nietos y abuelos. Además, abarca el ámbito de los barrios marginales de las grandes urbes y el problema de la alfabetización de los niños. A pesar de estas trabas, cabe recalcar que la presencia necesaria del abuelo en la educación de su nieto compensa la falta de medios que sufre. Lo humano sigue venciendo todas las barreras.