Le risque majeur : définition
Un risque majeur est la possibilité qu’un événement se produise (aléa) entraînant des conséquences graves humaines et matérielles (enjeux) qui dépassent les capacités de réaction de la société. Il se caractérise par deux critères : une faible fréquence et une importante gravité.
On peut regrouper les risques majeurs en deux grandes familles :
les risques majeurs d’origine naturelle liés à l’environnement et au climat : inondations, mouvements de terrain, feux de forêts… ;
les risques majeurs d’origine technologique liés aux activités humaines : industriels, nucléaires, transport de matières dangereuses, rupture de barrage…
Les risques majeurs au niveau local
Le DICRIM (document d’information communal sur les risques majeurs) informe les citoyens sur les risques encourus dans leur commune et les réflexes à adopter en cas de survenue d’un risque majeur. Il est mis à la disposition de la population à la mairie de la commune concernée.
La conduite à tenir face à un risque majeur
Le système d’alerte et d’information aux populations (SAIP) est un ensemble d’outils qui permet d’avertir la population d’une zone donnée d’un danger imminent et de l’informer sur la nature du risque et le comportement à tenir.
Un signal de début d’alerte au son modulé alerte la population :
Dès l’émission de ce signal, dans la majorité des cas, les principales consignes à respecter sont :
se mettre à l’abri dans le bâtiment le plus proche ;
se confiner dans un local (par exemple : le confinement est nécessaire en cas d’accident nucléaire, de nuage toxique… alors que l’évacuation l’est en cas de rupture de barrage) ;
écouter les instructions à la radio ;
ne pas aller chercher les enfants à l’école ;
Attention
En cas d’accident industriel avec émanations toxiques, il faut éviter toute flamme ou étincelle.
ne pas téléphoner pour ne pas encombrer les lignes utilisées pour les secours.
Une fois le danger écarté, un signal continu de fin d’alerte est émis :
Le plan particulier de mise en sûreté (PPMS) est un plan d’organisation interne mis en place et déclenché par le chef d’établissement scolaire. Il prévoit des dispositions pour assurer la mise en sûreté des occupants et l’autonomie de l’établissement scolaire en attendant l’arrivée des secours. Il attribue à chaque personnel de l’établissement un rôle précis. Un exercice de simulation est mis en place annuellement pour tester son caractère opérationnel.