Comment lutte-t-on contre le chômage en France en 2020 ?
L’économie française fait face depuis des décennies à un chômage important, aux formes diverses. Les politiques économiques ont-elles su s’adapter pour lutter efficacement contre ce fléau ? Un sujet sur ce thème pourrait t'intéresser si tu suis l’actualité et si tu t'orientes vers des études économiques.
I. Présentation d'une question (5 minutes)
Introduction
Accroche
En 1980, le nombre de chômeurs dépassait pour la première fois la barre du million. Fin 2020, après la crise de la Covid-19, ce nombre a été multiplié par 4.
Présentation du sujet
Un chômeur, c’est une personne sans emploi qui en recherche activement un. Malgré la simplicité apparente de cette définition, il existe différentes formes et causes de chômage. Le chômage structurel s’explique par l’existence de rigidités durables sur le marché du travail alors que le chômage conjoncturel est au contraire lié à un contexte économique insatisfaisant.
Formulation de la problématique
J’ai voulu étudier la question de la lutte contre ces deux types de chômage, en France, en 2020.
Annonce du plan
Dans un premier temps, je montrerai que la France lutte contre un chômage conjoncturel dans un contexte de pandémie qui a provoqué l’effondrement de la demande globale. Dans un deuxième temps, je soutiendrai que la lutte contre le chômage structurel n’a pas été abandonnée.
Conseil
Montre que tu es capable d’utiliser l’actualité pour la relier à ton cours et aux grandes polémiques économiques. Les exemples enrichissent ton argumentation et la rendent vivante.
1) La lutte contre le chômage conjoncturel
Le chômage conjoncturel s’explique par une insuffisance de la demande globale, c’est-à-dire une consommation, un investissement ou des dépenses publiques trop faibles.
Le constat est sans appel. Presque 7 millions de salariés se sont retrouvés en activité partielle dès le premier mois de l’épidémie. La consommation a diminué d’un tiers, et la baisse de 15 % du PIB est la plus forte de notre histoire.
Les solutions mobilisées par le gouvernement en place sont classiques mais d’une ampleur inédite. Tout d’abord, la mise en place d’un chômage partiel ainsi que le renforcement de la plupart des revenus de transfert : le montant des allocations chômage est maintenu, les pertes de revenus salaires sont compensées par l’État. Des aides exceptionnelles aux indépendantes de l’ordre de 1 500 euros ont été attribuées et l’embauche d’un salariée de moins de 24 ans fait l’objet d’une prime de 4 000 euros.
Conseil
Pour ce sujet d’actualité, tu dois mobiliser quelques données chiffrées et les tenir à jour jusqu’à la dernière minute.
L’objectif de cette politique conjoncturelle est d’augmenter les composantes de la demande globale (la consommation, l’investissement public et privé, etc.). De cette façon, les entreprises anticipent cette hausse et continuent à investir et à embaucher, en espérant maximiser leurs profits.
Transition
La lutte contre le chômage conjoncturel passe par le soutien de la demande globale, mais le gouvernement a aussi mené une politique économique apte à lutter contre le chômage structurel.
2) La lutte contre le chômage structurel
Le chômage structurel est dû à des facteurs économiques durables, comme un coût du travail trop élevé, le manque de formation, etc., et non à la conjoncture économique.
La France a donc agi sur ces leviers : d’abord en prenant en charge une partie des salaires, ce qui a allégé le coût du travail pour les entreprises et leur a permis de ne pas licencier des salariées devenus moins productifs.
En juin 2020, un plan de relance a été mis en place avec des baisses durables de cotisations sociales et une relocalisation des entreprises grâce à une diminution des impôts sur la production.
L’objectif est de modifier ou supprimer certaines rigidités du marché du travail (salaire minimum, prélèvements obligatoires…) pour diminuer le chômage, conformément à la théorie néoclassique.
Conclusion
Bilan
En somme, deux types de politiques économiques complémentaires permettent de lutter contre le chômage. Si elles sont opposées par leurs moyens, elles poursuivent les mêmes objectifs économiques.
Ouverture
Mais ne risquent-elles pas d’avoir des répercussions sur l’endettement des États, qui finiraient par pénaliser la création de nouveaux emplois ?
Conseil
L’ouverture est une question sur laquelle le jury peut te demander plus de précisions. Prépare toujours ta réponse en amont !
Support écrit
II. Échange avec le jury (10 minutes)
Voici quelques-unes des questions que le jury pourrait poser en lien avec ta présentation ainsi que des réponses possibles. N’oublie pas qu’on peut t'interroger sur d’autres thèmes du programme.
Pourriez-vous citer les deux mesures officielles du chômage ? Comment s’effectue le calcul du taux de chômage ?
Il existe deux mesures officielles du chômage. La première est assurée par l’INSEE, qui a adapté au cas français la définition du Bureau international du travail (BIT). La seconde mesure est celle de Pôle emploi, qui comptabilise les demandeurs d’emploi en fin de mois (DEFM).
Le taux de chômage quant à lui s’obtient en divisant la population active inoccupée par la population active, le tout multiplié par cent.
Conseil
Les questions du jury sont prévisibles car elles portent nécessairement sur ton cours. À toi de les anticiper pour préparer tes réponses !
Quels sont les effets à long terme du confinement sur l’organisation du travail ?
Dans notre cours, nous avons analysé différentes formes d’organisation du travail comme le fordisme ou le toyotisme. Grâce aux nouvelles technologies, les entreprises ont constaté que le travail à distance était possible et même efficace. Il est possible que l’entreprise entièrement ou partiellement virtuelle se généralise, bouleversant ainsi en profondeur l’organisation du travail.
Par rapport à votre programme, expliquez quels problèmes pose l’absence de travail pour l’intégration sociale.
Le travail n’est pas seulement une ressource financière, c’est aussi une instance d’intégration. Il permet d’avoir une identité, de se socialiser en apprenant de nouvelles valeurs comme le travail d’équipe, de rencontrer d’autres personnes et donc de développer sa sociabilité.
III. Échange sur le projet d'orientation (5 minutes)
Quels liens faites-vous entre votre sujet et votre choix d’orientation ?
Le choix de ce sujet s’est imposé comme une évidence. Je suis passionné par l’actualité et l’économie, et la crise du Covid m’a donné la possibilité d’articuler ces deux passions, puisque quasiment tous les leviers économiques ont été utilisés dans cette situation exceptionnelle.
Pour approfondir mes connaissances sur ces deux sujets, j’ai décidé dans un premier temps de m’inscrire dans une université d’économie et je compte intégrer par la suite une école de journalisme. L’idéal serait de devenir journaliste économique dans la presse écrite ou enseignant à l’université.
À noter
Ne confonds pas les filières que tu as choisies pour l’an prochain et les idées de métiers, que tu as encore le temps d’affiner. Pour cette raison, n’hésite pas à proposer plusieurs débouchés possibles.