INTÉRÊT DU SUJET - L’inauguration d’un musée dédié à Violeta Parra, célèbre artiste chilienne, est l’occasion de réfléchir aux lieux qui permettent de construire la mémoire culturelle d’un territoire.
Compréhension de l’oral
Vous allez visionner trois fois le document ci-dessous.
Documento - Homenaje a la cantautora Violeta Parra
© AFP (02/12/2013)
Voir la vidéo sur https://www.dailymotion.com/video/x39ut8b ou sur www.editions-hatier.fr
En rendant compte, en français, du document, vous montrerez que vous avez compris les points ci-dessous.
Thème principal • informations relatives au lieu présenté • identité des personnes et lien entre elles • fonction et portée symbolique du lieu présenté
Expression écrite
Vous traiterez en espagnol l’un des deux sujets suivants au choix. Répondez en 120 mots au moins.
Sujet A
Usted tiene intención de mostrar el interés y el alcance del museo Violeta Parra. Para ello, decidió redactar un artículo con motivo de su inauguración.
Sujet B
Explique en qué medida se relaciona el documento vídeo con el eje temático «Territoire et mémoire».
Les clés du sujet
Compréhension de l’oral
Identifier les caractéristiques clés du document (1re écoute)
Affiner sa compréhension (2e et 3e écoutes)
Expression écrite
Sujet A
Analyser le sujet. Vous êtes journaliste et vous rédigez un article sur la récente ouverture du musée consacré à Violeta Parra. Appuyez-vous sur les éléments de la vidéo que vous avez bien compris. Mettez en évidence l’intérêt du musée pour la construction de la mémoire culturelle chilienne, sa portée pour les jeunes générations.
Organiser ses idées. Commencez par présenter Violeta Parra : artiste chilienne engagée, chanteuse et peintre. Puis, expliquez l’intérêt du musée pour se souvenir, rendre hommage, et contribuer à la construction d’un patrimoine culturel et populaire.
Sujet B
Analyser le sujet. Reliez le document aux deux termes de l’axe « territoire » et « mémoire ». Demandez-vous en quoi un musée contribue à la mémoire d’une œuvre, à la construction du patrimoine culturel d’un territoire et à sa diffusion.
Organiser ses idées. Introduisez le fait que le musée est à la fois un lieu de mémoire et de transmission. Expliquez ensuite qu’il permet de se souvenir, de rendre hommage. Enfin, concluez sur la participation du musée à la création d’un patrimoine culturel et populaire. Structurez logiquement votre propos par des connecteurs : « en primer lugar », « en segundo lugar », « entonces », « por lo tanto ».
Correction
Compréhension de l’oral
Script
Locutor: La capital chilena inauguró un museo en honor a la polifacética Violeta Parra. Una de las artistas más universales que ha dado Chile. Un total de cuarenta y nueve obras y objetos personales muestran al espectador otra faceta importante aunque menos conocida de la artista. Es que la autora de la canción Gracias a la vida fue también pintora, bordadora y ceramista. Al igual que su música, la creación pictórica de Parra, nacida en 1917, está inspirada en la cultura de su pueblo ubicado al sur de Chile. Para su hija, la creación de este museo hace justicia a algo que debió hacerse mucho antes.
Isabel Parra, hija de Violeta Parra: Teníamos una deuda con Violeta. Teníamos que crear una fundación para reunir sus obras y la idea y el sueño comienza desde que nosotros estábamos afuera, en el exilio. Y personalmente me decía, cuando vuelva a Chile, tengo que preocuparme de hacer el museo Violeta Parra.
Locutor: En su primera semana de apertura, lo han visitado más de cinco mil doscientas personas. Isabel cuenta que muchos niños cantan y bailan las canciones revolucionarias y políticas de la artista. Algo que para su hija, suena a misión cumplida.
Proposition de compte rendu en français
Le musée Violeta Parra a été inauguré dans la capitale chilienne. La célèbre chanteuse chilienne, née en 1917, est l’une des artistes les plus universelles du Chili. Le musée expose 49 œuvres et objets personnels qui montrent les différentes facettes de l’auteure de la célèbre chanson « Gracias a la vida ». Ses chansons, tout comme sa peinture, s’inspirent de ses origines dans le sud du Chili.
C’est sa fille, Isabel Parra, qui a eu l’idée de créer cette fondation pendant son exil à l’étranger. Pour elle, il s’agissait d’une obligation, d’une dette envers sa mère, afin de lui rendre hommage.
La première semaine de son ouverture, le musée a accueilli 5 200 visiteurs. De nombreux enfants chantent et dansent désormais sur les chansons révolutionnaires de Violeta Parra. Pour sa fille, la mission a été accomplie.
Des points en +
Prenez bien en compte les quatre points indiqués dans la consigne et respectez la trame du reportage.
Expression écrite
Sujet A
El museo Violeta Parra se inaugurará en Santiago de Chile la semana que viene. Llevamos muchos años esperando este acontecimiento y hoy, gracias a Isabel, la hija de la famosa cantautora, vamos a poder contemplar 49 obras y objetos personales de la artista que cantó la canción «Gracias a la vida».
En efecto, fue Isabel Parra quien creó la fundación que permitió la apertura de este museo, que rinde homenaje a la artista comprometida que se inspiró de sus raíces chilenas para cantar y pintar.
Hoy en día, es muy importante recordar, gracias a este tipo de iniciativas, las obras que forman parte de la memoria de Chile. Gracias a este museo, los jóvenes podrán conocer a Violeta Parra que forma parte del patrimonio cultural de nuestro país. (128 mots)
Vocabulaire
un acontecimiento : un événement
la artista comprometida : l’artiste engagée
recordar (ue) : se souvenir
Sujet B
Este reportaje que trata de la inauguración del museo Violeta Parra en Santiago de Chile se relaciona con el eje temático «Territorio y memoria» porque nos permite reflexionar sobre el papel del museo que es a la vez un lugar de memoria y un lugar de transmisión.
En primer lugar, observamos que el museo es también un espacio de memoria. Es un lugar donde se rinde homenaje a una artista. Por lo tanto, las obras son una herencia del pasado: todos los visitantes pueden apropiárselas.
En segundo lugar, podemos decir que la creación de un museo es necesaria para que la gente pueda disfrutar de las obras de un artista. Las obras de un museo están en libre acceso por lo tanto se transmiten al patrimonio cultural de todos. El museo da entonces un carácter universal a las obras y democratiza el acceso a la cultura. (146 mots)
Vocabulaire
el papel : le rôle
rendir (i) homenaje : rendre hommage
la herencia : l’héritage
disfrutar : profiter