INTÉRÊT DU SUJET - Un artiste argentin a créé une bibliothèque ambulante étonnante et originale. Son objectif ? Démocratiser la lecture.
Compréhension de l’oral
Vous allez visionner trois fois le document ci-dessous.
Documento - El arma de instrucción masiva
Voir la vidéo sur https://www.youtube.com/watch?v=nLzJ60Nckmg ou sur www.editions-hatier.fr
En rendant compte, en français, du document, vous montrerez que vous avez compris les points ci-dessous.
Thème principal du document • situation et informations présentées • objectifs de cette œuvre et caractère innovant • fonction et portée du document
Expression écrite
Vous traiterez en espagnol l’un des deux sujets suivants au choix. Répondez en 120 mots au moins.
Sujet A
Raúl quiere exportar su «arma de instrucción masiva». Usted decide escribir un artículo para el periódico local para presentar su proyecto y explicar cuál puede ser el impacto en la gente.
Sujet B
La literatura sirve para «que la gente tome conciencia de varios aspectos de la vida: compartir, educarse, divertirnos y contribuir a la paz». Comente, dando su opinión personal, esta frase de Raúl, el autor del arma de instrucción masiva.
Les clés du sujet
Compréhension de l’oral
Identifier les caractéristiques clés du document (1re écoute)
Affiner sa compréhension (2e et 3e écoutes)
Expression écrite
Sujet A
Analyser le sujet. Vous devez écrire un article sur le projet que l’artiste Raúl Lemesoff souhaite exporter en Europe. Appuyez-vous sur les éléments de la vidéo que vous avez compris afin d’expliquer en quoi consiste son « arme d’instruction massive » et quel est son objectif.
Organiser ses idées. Commencez par présenter la création de Raúl (voiture ambulante, fonctionnement, donation des œuvres, nombre d’exemplaires…) avant d’expliquer ses objectifs (démocratiser la lecture, favoriser les échanges et la solidarité). Pour conclure, expliquez les bénéfices d’un tel projet.
Sujet B
Analyser le sujet. Avant d’exprimer votre point de vue, commentez la phrase de Raúl en vous appuyant sur les quatre verbes qu’il met en avant : partager, s’instruire, s’amuser et contribuer à la paix.
Organiser ses idées. Évoquez d’abord le rôle de la littérature selon l’artiste. Expliquez ensuite qu’elle permet de s’instruire, de se divertir et de développer son imagination. En conclusion, vous pouvez donc montrer le pouvoir de la lecture.
Correction
Compréhension de l’oral
Script
Locutora: Raúl sabe que su auto, o mejor dicho su tanque, nunca pasa desapercibido en las calles de Buenos Aires. De hecho, ese es el objetivo, porque lo que construyó el artista es una verdadera librería sobre ruedas, aunque con una diferencia: los libros no se venden sino que se regalan al primero que aparezca.
Motorista: ¿Tienes algo de Gardel?
Raúl Lemesoff: Sí, acá lo tengo, mira. Mira.
Motorista: Bueno, muchas gracias.
Raúl Lemesoff: De nada, a disfrutarlo.
Locutora: Más de novecientos ejemplares se apilan sobre el capó y las puertas de ese Ford Falcón de 1999. En Argentina, ese auto es todo un símbolo. Durante la dictadura era el modelo que usaban los militares. Raúl lo transformó completamente y creó su «arma de instrucción masiva».
Raúl Lemesoff: El «arma de instrucción masiva» quiere que la gente tome conciencia de varios aspectos de la vida: compartir, educarse, divertirnos y contribuir a la paz por medio de la literatura.
Locutora: Todos los libros fueron donados por particulares y cada tanto hay que renovar las reservas. Esta biblioteca ambulante ya dio la vuelta a Argentina y llegó incluso a lugares aislados donde a menudo la mitad de los niños no van a la escuela. La meta es llevar la literatura donde no existe. Y la aventura no termina en las fronteras del país. En un futuro, Raúl quiere exportar su proyecto a Europa para crear allá también nuevas armas de instrucción masiva.
Proposition de compte rendu en français
Ce reportage présente une œuvre originale qui ne passe pas inaperçue dans les rues de Buenos Aires. L’artiste Raúl Lemesoff a transformé une voiture en librairie ambulante où les livres ne sont pas vendus mais offerts au premier venu.
Plus de 900 livres s’empilent ainsi sur le capot et les portes de sa Ford Falcon de 1999. En Argentine, cette voiture est un symbole : ce modèle était utilisé par les militaires pendant la dictature. Raúl l’a complètement transformé pour en faire une « arme d’instruction massive ». Il voudrait que les gens prennent conscience des pouvoirs de la littérature, qui permet le partage, l’instruction, le divertissement et contribue à la paix.
Tous les exemplaires ont été donnés par des particuliers et il est nécessaire de les renouveler régulièrement. Cette bibliothèque ambulante a déjà fait le tour de l’Argentine : elle s’est même rendue dans des endroits isolés où les enfants ne vont pas toujours à l’école. L’objectif est d’amener la littérature là où elle n’existe pas. Dans le futur, Raúl souhaiterait exporter son concept en Europe pour y créer d’autres armes d’instruction massive.
Des points en +
Prenez en compte les quatre points indiqués dans la consigne.
Expression écrite
Sujet A
Voy a hablar del proyecto muy interesante de un artista que se llama Raúl Lemesoff. En Argentina, Raúl ha creado un concepto increíble: se trata de una biblioteca ambulante muy especial. A partir de un Ford Falcón verde, que fue el coche emblemático de la represión militar durante la dictadura argentina, ha creado una biblioteca que recorre el país para regalar los libros a todas las personas que lo deseen.
Este proyecto permite democratizar la lectura ya que los libros son gratuitos y cualquier persona puede adquirirlos. Esta «arma de instrucción masiva» como la llama Raúl favorece la cultura y los intercambios, tanto para la gente que da y comparte los libros como para las personas que los reciben gratuitamente. Es un acto de solidaridad que permite que todos puedan descubrir la lectura de forma original.
Estas bibliotecas sobre ruedas podrían ver el día en nuestro país rápidamente, para difundir la literatura por todo el territorio y así incitar y promover la lectura gratuitamente. (164 mots)
Vocabulaire
recorrer : parcourir
regalar : offrir
los intercambios : les échanges
Sujet B
Esta frase de Raúl nos explica que, gracias a la literatura, la gente puede compartir experiencias, cultivarse y aprender, pasar buenos momentos y hacer que seamos más tolerantes hacia los demás.
Comparto la opinión de Raúl porque pienso que la literatura es un increíble vector educativo. Abre miles de perspectivas a la vez que divierte. También permite desarrollar la imaginación. La literatura es tan amplia que cada persona puede encontrar un libro que le guste.
Las novelas, por ejemplo, no solo nos distraen, sino que nos hablan de historias y de mundos desconocidos que solo podemos descubrir gracias a los escritores. Este poder de la literatura nos permite tomar conciencia de que existen otras culturas, otras ideas que pueden ser diferentes de las nuestras. Creo que Raúl tiene razón cuando dice que contribuye a la paz: los libros hacen que seamos más abiertos y más tolerantes hacia el mundo que nos rodea. (152 mots)
Vocabulaire
compartir : partager
desarrollar : développer
amplio : vaste
el mundo que nos rodea : le monde qui nous entoure