Écrire un récit

Leçon

Un récit raconte une histoire. Il peut reprendre des événements qui se sont passés ou être totalement inventé.

Le récit suit un schéma narratif : une situation initiale, un élément déclencheur, des péripéties, un dénouement et une situation finale.

Pour écrire un récit, il y a quelques éléments à prendre en compte :

- Les personnages : ceux-ci ne doivent pas être trop nombreux et rester bien identifiés pour que le lecteur ne soit pas perdu.

- Le narrateur : c’est celui qui raconte. En fonction du narrateur choisi, il faudra utiliser des pronoms personnels sujets : je, il, elle, nous, ils, elles.

- Le temps du récit : le temps de la narration doit rester le même tout au long du récit, sauf si la narration comporte des sauts dans le temps.

Pas à pas

Étape 1

Pour écrire un récit passionnant, je commence par réfléchir à ce que je vais raconter en suivant le schéma narratif.

Raconte un événement marquant que ton ou ta meilleur(e) ami(e) t’a raconté pendant ses dernières vacances.

$\rightarrow$ Mon schéma narratif doit comporter les cinq éléments évoqués dans la leçon.

$\rightarrow$ Pour respecter la consigne, je souligne les expressions importantes : événement marquant, ton ou ta meilleur(e) ami(e), vacances.

Étape 2

Je choisis mon narrateur ou je respecte celui imposé par la consigne.

$\rightarrow$ Le narrateur est mon ou ma meilleur(e) ami(e), comme la consigne l’indique. J’utilise les pronoms « il » ou « elle » pour raconter l’histoire.

Étape 3

J’imagine mes personnages en dressant leur portrait physique et moral.

$\rightarrow$ J’utilise pour cela des adjectifs variés.

Étape 4

Je rédige mon récit en veillant à la syntaxe et à la présentation.

$\rightarrow$ Je coupe les phrases trop longues, je fais des paragraphes et des alinéas.

$\rightarrow$ J’évite les répétitions de mots et j’utilise des synonymes.

$\rightarrow$ Je veille à l’orthographe, notamment aux accords sujet-verbe et dans le groupe nominal.